tweet検索プレグナンツの法則編

貧乏暮らしに疲れた🥹まりえ@バイト探してます😮‍💨

新潟県上越市出身、ソニー賞の学校出身、小学生二児(6年、4年)の母。ガールスカウト新潟県第17団OG、商店の孫2歳で店番、親戚が民宿【わすけ】経営祖母と行くのが大好きでした👇1983年生まれ商学部卒。大戸村:@misadon14

RT @sekiguchiminako: 【誰でも出来る!】恋愛心理学7選!婚活男性必見 https://t.co/TuXFjNgRVu ①プレグナンツの法則 ②ランチョンテクニック ③ミラーリング効果 ④スリーセット理論 ⑤ ダブルバインド ⑥ゲインロス効果 ⑦セルフイメージ…

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教授 VS 学生

教授 VS 学生のネタを集めました。電車や授業中に見てはいけません。

教授「『><><><><><><』という図があったとき、人間はこれを"><"ではなく"<>"が連続したものとして認識する。これをプレグナンツの法則といい――」 学生A「先生、私にはこの図は><の連続に見えるのですが」 学生B「私もそう思います」 学生C「私も」 教授「><」

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アートと知の話し

アートと哲学の話し、いまはマンガと道徳経をアップします。 中文,日语。#道德经 アーティスト(水墨画、現代アート、デザイン、写真、漫画、美学、哲学) 艺术家(水墨画,当代艺术,设计,摄影,漫画,美学、哲学)

芸術の根源はプレグナンツ法則にある。ほかにこのような考えをもつ人はほかにいる?

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創作ごっちゃコピペbot

私が神だ @wota_toku_haya

カラスノ「『><><><><><><><』という図があったとき、人間はこれを"><"ではなく"<>"が連続したものと認識する。これをプレグナンツの法則って言うんだって」 フグリ「私には><の連続に見えるです」 スイバ「スイバにもそう見える!」 ツクシ「ボクも」 カラスノ「><」

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教授 VS 学生

教授 VS 学生のネタを集めました。電車や授業中に見てはいけません。

教授「『><><><><><><』という図があったとき、人間はこれを"><"ではなく"<>"が連続したものとして認識する。これをプレグナンツの法則といい――」 学生A「先生、私にはこの図は><の連続に見えるのですが」 学生B「私もそう思います」 学生C「私も」 教授「><」

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ごりらむらコピペ改変bot

文字通り

10「『><><><><><><><><><』という図があったとき、人間はこれを"><"ではなく"<>"が連続したものとして認識します。これをプレグナンツの法則といい――」 7「先生!この図は><の連続に見えるんだけど」 14「私もそう思う」 2『私も』 10「><」

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Manac

可愛い子の歌やダンスを見るのが好きです。 ジュニアミュージカルも好きです。 メイドカフェに帰宅してみたいです。

RT @shinrishishiken: ゲシュタルト心理学と聞いたら、ウェルトハイマーは押さえておきたい人名。ゲシュタルト療法とは違うので要注意。仮現運動、運動残効、誘導運動、自動運動の4つは例を挙げて説明できるようにしておく。 また、プレグナンツの法則はゲシュタルト心理学の…

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ふみ@公認心理師試験第5回受験予定

ひょんなことから今回Gルートで受験予定。日々のつぶやき。精神科で作業療法士してましたが障害者雇用の現場へ。7月17日に向けてぼちぼち。#公認心理師 #Gルート #作業療法士

RT @shinrishishiken: ゲシュタルト心理学と聞いたら、ウェルトハイマーは押さえておきたい人名。ゲシュタルト療法とは違うので要注意。仮現運動、運動残効、誘導運動、自動運動の4つは例を挙げて説明できるようにしておく。 また、プレグナンツの法則はゲシュタルト心理学の…

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公認心理師・臨床心理士試験

公認心理師試験対策botです。 臨床心理学アカデミアポルトクオーレ https://t.co/ZvdzXEEJwy 動画視聴https://t.co/aQJSa3Q1Gp

ゲシュタルト心理学と聞いたら、ウェルトハイマーは押さえておきたい人名。ゲシュタルト療法とは違うので要注意。仮現運動、運動残効、誘導運動、自動運動の4つは例を挙げて説明できるようにしておく。 また、プレグナンツの法則はゲシュタルト心理学の用語であることを押さえておく

Botbird tweets

心理問題

(  )は,プレグナンツの法則を提唱した。

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教授 VS 学生

教授 VS 学生のネタを集めました。電車や授業中に見てはいけません。

教授「『><><><><><><』という図があったとき、人間はこれを"><"ではなく"<>"が連続したものとして認識する。これをプレグナンツの法則といい――」 学生A「先生、私にはこの図は><の連続に見えるのですが」 学生B「私もそう思います」 学生C「私も」 教授「><」

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うにいくら

とおのむかしにせいじんずみ。 腐ったりなんだりのことを呟くだけ。 とんでも妄想も脈絡無しに飛び出てくるので注意。 妄想はある程度たまったら、pixivあたりにまとめて適当に投稿します。 TLに私のとんでも妄想と他の方のツイートが混ざると申し訳ない気持ちになるので、フォローはしない用アカウント。フォローはご自由に

朝「どうだい!? 僕達は褌を身につけた絵も知っているのに何故か全裸に見えてしまうのだよ!水玉コラというらしい!」 肥「なんでこんなの気づいた先生!」 朝「ははは。気づいたんじゃないよ。プレグナンツの法則を辿っていったらこのような絵画表現があると知ったんだ。」

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遊戯王ARC-Vコピペ改変bot

2chやtwitter発のコピペを遊戯王ARC-Vのキャラクターに改変したツイートを1時間に1度呟く非公式botです!ネタは完全ランダムなので同じネタが続くことがありますがご了承ください。何かあればリプライかDMまでお願いします。ネタやアイコンも募集しております! 現在のコピペの種類:304種類

ユーリ「『><><><><><><><』という図があったとき、人間はこれを"><"ではなく"<>"が連続したものとして認識する。これをプレグナンツの法則といい――」 遊矢「ユーリ、俺にはこの図は><の連続に見えるんだけど」 ユート「俺もそう見える」 ユーゴ「俺も」 ユーリ「><」

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今吉と花宮と時々PGコピペbot

今吉と花宮中心にコピペbot。 時々他のPG組や他のキャラも出てきます。たまに今吉と花宮が同居してる。 ※現在諸事情によりアイコン非表示中です。 フォロー返し自動。お別れはブロック。フォロー前についプロ見てください(・ω・)

花「『><><><><><><><><><』という図があったとき、人間はこれを"><"ではなく"<>"が連続したものとして認識する。これをプレグナンツの法則といい――」 伊「花宮、俺にはこの図は><の連続に見えるんだけど」 降「俺もそう思います」 福「俺も」 花「><」

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最初の人とか

クイズの問題に出そうな提唱者、命名者、発見・発明者、創始者、初代とか。現在228項目

マックス・ヴェルトハイマー(プレグナンツの法則)

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